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L'apprentissage de la langue lettone peut sembler complexe, surtout lorsqu'il s'agit de la place des adverbes dans la structure des phrases. Les adverbes, ces petits mots qui modifient ou précisent le sens des verbes, adjectifs ou autres adverbes, jouent un rôle crucial dans la construction des phrases. Leur position peut changer le sens de toute une phrase, il est donc essentiel de maîtriser leurs placements pour communiquer avec précision et clarté en letton. Dans cette section, nous vous proposons une série d'exercices pratiques pour vous aider à comprendre et à appliquer correctement les règles de placement des adverbes lettons. Ces exercices sont conçus pour offrir une variété de contextes et de structures de phrases, vous permettant ainsi de vous familiariser avec les différentes nuances et exceptions que présente la langue lettone. Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à perfectionner votre maîtrise, nos exercices vous guideront étape par étape pour renforcer vos compétences grammaticales. À travers des exemples pratiques et des explications claires, vous gagnerez en confiance et en fluidité dans votre utilisation des adverbes en letton. Préparez-vous à découvrir la richesse et la subtilité de cette langue fascinante tout en améliorant votre précision grammaticale.
1. Viņa *vienmēr* ir laimīga (adverbe de fréquence).
2. Es *bieži* eju uz parku skriet (adverbe de fréquence).
3. Mēs *nekad* neaizmirstam jūsu palīdzību (adverbe de négation).
4. Viņi *reti* apmeklē muzejus (adverbe de fréquence).
5. Viņa *parasti* ceļas agri no rīta (adverbe de fréquence).
6. Es *nekad* neēdu saldumus pirms vakariņām (adverbe de négation).
7. Viņš *dažreiz* spēlē futbolu ar draugiem (adverbe de fréquence).
8. Mēs *vienmēr* esam gatavi palīdzēt (adverbe de fréquence).
9. Viņa *reti* skatās televīziju vakarā (adverbe de fréquence).
10. Es *dažreiz* eju pastaigā pēc darba (adverbe de fréquence).
1. Viņš *vienmēr* ir laipns pret citiem (adverbe de fréquence).
2. Mēs *bieži* apmeklējam vecvecākus svētdienās (adverbe de fréquence).
3. Viņa *nekad* nelasa grāmatas (adverbe de négation).
4. Rīts ir *dažreiz* saulains šeit (adverbe de fréquence).
5. Es *reti* dzeru kafiju no rīta (adverbe de fréquence).
6. Viņi *parasti* dodas uz darbu ar autobusu (adverbe de fréquence).
7. Viņa *vēl* nav atgriezusies mājās (adverbe de temps).
8. Mēs *turpmāk* centīsimies būt punktuāli (adverbe de temps).
9. Viņš *jau* ir pabeidzis savu mājasdarbu (adverbe de temps).
10. Mēs *reti* ejam uz kinoteātri (adverbe de fréquence).
1. Viņš *vienmēr* nāk laikus uz darbu (adverbe de fréquence).
2. Mēs *bieži* apmeklējam vecvecākus nedēļas nogalēs (adverbe de fréquence).
3. Viņa *ļoti* labi prot spēlēt klavieres (adverbe d'intensité).
4. Es *reti* eju uz kino (adverbe de fréquence).
5. Viņš *nekad* neaizmirst savas atslēgas (adverbe de négation).
6. Mēs *vienkārši* gribējām atpūsties mājās (adverbe de manière).
7. Viņa *drīz* atgriezīsies no ceļojuma (adverbe de temps).
8. Es *tagad* mācos latviešu valodu (adverbe de temps).
9. Viņš *gandrīz* nokavēja vilcienu (adverbe de degré).
10. Mēs *tur* satikāmies ar draugiem (adverbe de lieu).
